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| Actividad en familia -Fotografía Isabel Madruga |
En
esta entrada voy a hablar de otra de las propuestas del “El Prado en familia”.
Concretamente la que han desarrollado con motivo de la magnífica exposición “Tesoros de la Hispanic Society of América”.
Ya
he comentado en entradas anteriores que este tipo de recursos pueden servir
para trabajar con el alumnado del grado de educación infantil aspectos de
diversos módulos Expresión y
comunicación, Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
En
esta entrada, sin embargo, lo voy a
comentar desde el punto de vista de las familias. ¿Por qué puede ser tan
beneficioso el utilizar esta guía? En mi opinión por dos razones fundamentales.
La primera, profundizaréis en el vínculo afectivo con vuestros hijos. Esas
experiencias trufadas de alegría se fijan en la memoria con efectos positivos.
La segunda, compartiréis con vuestros hijos una de las competencias clave, la de
conciencia y expresión culturales.
Esta exposición ofrece la oportunidad de bucear en la cultura de España y en
términos más generales, en la cultura hispánica. ¡Un viaje apasionante de la
mano de un filántropo americano que se enamoró de nuestro país y de su cultura
hace más de cien años! Importante, no es necesario saber mucho de la
exposición. ¡Se disfruta tanto descubriendo nuevas ideas, objetos etc.! ¡Pues
imaginad lo que disfrutaréis si lo descubrís con vuestros hijos!
La
guía está muy bien planteada teniendo en cuenta que los contenidos son muy
densos para niños entre 8-12 años (en mi opinión, también se podría utilizar para
7 años). Hay un hilo conductor, Archer Milton Huntington. De este modo el
filántropo estadounidense nos irá presentando su colección y algunas de las
razones que le impulsaron a crearla.
Para
lograr la atención e interés de los pequeños la guía está dividida en cinco
apartados:
1)
La Antigüedad en
España y España medieval
2)
Edad de Oro, siglo
XIX y España moderna, Biblioteca
3)
Sala de mapas
4)
América colonial y
siglo XIX
5)
España moderna
Alguien
podría objetar en relación con los
criterios de esta clasificación pero no hay que perder de vista que se quiere
generar curiosidad en los más
pequeños. El maravilloso mapamundi de Giovanni Vespucci, con toda seguridad, es
un buen criterio para generar dicha curiosidad y ganas por querer conocer más.
Otro
elemento fundamental de la guía es el carácter lúdico, fundamental para
conseguir el interés de los pequeños. Para ello se presentan cinco juegos
diferentes que ayudarán a trabajar la competencia cultural.
o Actividad con el alfabeto árabe.
o Actividad de reconocimiento e identificación de tres
cuadros de mujeres pintadas por pintores españoles a partir de un pequeño
fragmento de los cuadros.
o Actividad de identificación y reconocimiento de países
del mundo hispánico en el mapamundi de Giovanni Vespucci a partir de una serie
de piezas y objetos de la exposición.
o Identificación de personajes importantes de la cultura
española en la Edad Moderna.
