domingo, 26 de marzo de 2017

Proyectos de "Iniciativa emprendedora" en el ciclo de Infantil

Hace unas semanas mi querida compañera Nuria, profe del módulo de “Iniciativa emprendedora” en el ciclo de Infantil, me invitó a la presentación de los proyectos finales del grupo de segundo curso de Infantil.

Los cinco grupos tuvieron que pensar ideas de negocio de emprendimiento social para mostrarlas a través de la técnica del “Elevator Peach”. Un tribunal formado por tres profesoras debía evaluar la viabilidad como modelo de negocio y las habilidades comunicativas de los grupos al exponer el proyecto.

Los cinco proyectos presentados fueron los siguientes:
a)      “Pulsera salvadora” para la seguridad y protección de las mujeres vulnerables.
b)      “Ludoteca Beya” para fomentar hábitos frente al acoso escolar.
c)      “Mañana puedes ser tú” para desarrollar acciones contra la exclusión social.
d)     “Stop móvil” aplicación, cuento infantil y comic para fomentar el uso responsable del móvil.
e)      “Can you do it?” contra las conductas machistas en canciones, películas, redes sociales y en el lenguaje en general en el que recurrieron a la participación de “youtubers” expertas. 
Ludoteca Beya-  Foto de Yeymy Izaguirre

Stop móvil y Can you do it- Foto de Isabel Madruga

Pulsera Salvadora- Foto de Ximena Jaramillo

Finalmente, aquí están los dulces premios ideados por Nuria y que fueron otorgados y entregados por el jurado.
o   Premio al grupo mejor comunicador
o   Premio al proyecto más viable.
o   Premio al proyecto más social.
o   Premio al grupo que mejor ha trabajado en equipo.
o   Premio al proyecto más creativo.
Premios "Iniciativa emprendedora"- Foto de Nuria Pérez

Gracias a Nuria y al grupo de infantil por invitarme. ¡Me lo pasé genial!


viernes, 17 de marzo de 2017

Teatro infantil

Teatro infantil- Isabel Madruga
Ayer fue el último día de clase en el instituto para el grupo de segundo de infantil. La próxima semana comienzan sus prácticas en diferentes escuelas infantiles. Este último período educativo concluirá con la defensa de un proyecto en el instituto durante el mes de junio.

El grupo organizó bajo la supervisión de mi querida compañera Pilar, profe del módulo de “Expresión y Comunicación”, una obra de teatro infantil. La clase se dividió en cuatro grupos que tuvieron que elegir la obra que iban a representar (adaptación de un cuento infantil o invención de su propio cuento),  los recursos que querían utilizar (marionetas, sombras negras, luz negra, etc.), y la escenografía de las cuatro obras (han desarrollado destrezas para conseguir disfraces, grandes cartones, etc. en los lugares más insospechadosJ).

El programa por orden de representación fue el siguiente:
·         “Pedro y el lobo”
·         “La oruga glotona”
·         “La ratita presumida”.
·         “Las aventuras de María”

Invitaron a la representación de la obra a los dos grupos de 2º de educación infantil del colegio próximo al instituto. La representación de la obra se organizó en dos pases. El primero a las 10:30 y el segundo a las 12:00. 

¡Todo salió fantástico!. Todo el público, adulto e infantil, se lo pasó muy bien. Por eso quiero felicitar tanto a la directora escénica, Pilar, como a los cuatro grupos. 

domingo, 5 de marzo de 2017

Curso sobre los derechos de la infancia de 0-3 años

Los días 21, 22 y 23 de marzo se celebrará en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid un curso sobre el “Enfoque de derechos en el primer ciclo de Educación Infantil 0-3 años”.

El curso está dirigido a estudiantes universitarios,  profesorado del ciclo de grado superior de Educación Infantil, maestros del primer ciclo de Educación Infantil y educadores infantiles. 

Aquí se puede consultar el programa del curso