 |
| Copia fotográfica de Edgar Allan Poe por Óscar Halling |
Los que sueñan
de día son conscientes de muchas cosas
Que escapan a
los que sueñan solo de noche
En la semana que
comienza iremos (primero y segundo de Educación Infantil) a ver el musical “Poe”
de Joan Lluis Bozzo (2002) en la Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD). Esta visita es fruto de la
colaboración de la subdirección general de Juventud y la Real Escuela.
Este musical está
basado en cuentos del escritor estadounidense Edgar Allan Poe, concretamente “La caída de la casa Usher”. Aunque
también contiene elementos de otros cuentos como “El pozo y el péndulo”.
El libreto de J.L Bozzo
intenta trasladar el género del terror al escenario. Cuenta la historia de
Nicholas, un joven que acude a la mansión de su amigo Roderic para averiguar
qué extraños sucesos ocurren en el interior de la casa. Tanto Roderic como su
hermana gemela, antiguo amor de Nicholas, parecen sufrir una misteriosa y
extraña enfermedad de causas sobrenaturales.
Las siguientes preguntas te ayudarán a comprender la obra desde la perspectiva de la etapa de infantil:
-¿Consideras que la
obra sería apropiada para el segundo ciclo de educación infantil?
-¿Qué relación hay en
la obra entre el sonido, la música y las emociones?
-¿Qué elementos de la
puesta en escena, de la música y de los personajes podrías utilizar o adaptar
para un público infantil?
-¿Cómo podrías adaptar
algún personaje clásico de la literatura o pintura en una historia para un
público infantil?
-Identifica en una
canción infantil la relación entre los sonidos, la intensidad de los mismos y
la carga emocional.
Si piensas que es difícil
que se pueda adaptar un autor del siglo XIX, escucha la canción de Radio
Futura, Annabel Lee, basada en un
poema de Edgar Allan Poe.
No hay comentarios:
Publicar un comentario